教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
22期
124
,共1页
课改%历史教材%以人为本
課改%歷史教材%以人為本
과개%역사교재%이인위본
新的历史课程标准,突出了以学生为中心,真正体现了"以人为本"的思想.高度尊重学生的个性,面向全体学生,重新整合了历史知识体系,淡化处理了一些学生难于理解的理论和概念.精选内容,删减了一些偏、旧的知识,把更多的时间、空间留给学生参与教学活动,通过设计多样的教学方法,动手实践、质疑探究、合作交流.激发学生学习历史的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,培养学生终身学习的能力.
新的歷史課程標準,突齣瞭以學生為中心,真正體現瞭"以人為本"的思想.高度尊重學生的箇性,麵嚮全體學生,重新整閤瞭歷史知識體繫,淡化處理瞭一些學生難于理解的理論和概唸.精選內容,刪減瞭一些偏、舊的知識,把更多的時間、空間留給學生參與教學活動,通過設計多樣的教學方法,動手實踐、質疑探究、閤作交流.激髮學生學習歷史的興趣,培養學生創新精神和實踐能力,培養學生終身學習的能力.
신적역사과정표준,돌출료이학생위중심,진정체현료"이인위본"적사상.고도존중학생적개성,면향전체학생,중신정합료역사지식체계,담화처리료일사학생난우리해적이론화개념.정선내용,산감료일사편、구적지식,파경다적시간、공간류급학생삼여교학활동,통과설계다양적교학방법,동수실천、질의탐구、합작교류.격발학생학습역사적흥취,배양학생창신정신화실천능력,배양학생종신학습적능력.
