商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
10期
69
,共1页
爱%分享%教育%互相
愛%分享%教育%互相
애%분향%교육%호상
面对爱的困惑,我们应惊醒、应反思、应探索,什么是爱?爱其实就是知恩知得,能关心人、体贴人、帮助人.我们要通过教育,帮助幼儿从学会关心他人开始,提高其体谅、安慰、关心、谦让、奉献等社会行为水平.本文阐述了五个方面的内容:一是培养幼儿心中有他人,应从孝敬父母开始.二是"身教重于严教".三是通过故事、儿歌等形式对孩子进行爱的情感教育.四是利用节日对幼儿进行爱的教育.五是结合发生在身边的事,随时对幼儿进行爱的教育.
麵對愛的睏惑,我們應驚醒、應反思、應探索,什麽是愛?愛其實就是知恩知得,能關心人、體貼人、幫助人.我們要通過教育,幫助幼兒從學會關心他人開始,提高其體諒、安慰、關心、謙讓、奉獻等社會行為水平.本文闡述瞭五箇方麵的內容:一是培養幼兒心中有他人,應從孝敬父母開始.二是"身教重于嚴教".三是通過故事、兒歌等形式對孩子進行愛的情感教育.四是利用節日對幼兒進行愛的教育.五是結閤髮生在身邊的事,隨時對幼兒進行愛的教育.
면대애적곤혹,아문응량성、응반사、응탐색,십요시애?애기실취시지은지득,능관심인、체첩인、방조인.아문요통과교육,방조유인종학회관심타인개시,제고기체량、안위、관심、겸양、봉헌등사회행위수평.본문천술료오개방면적내용:일시배양유인심중유타인,응종효경부모개시.이시"신교중우엄교".삼시통과고사、인가등형식대해자진행애적정감교육.사시이용절일대유인진행애적교육.오시결합발생재신변적사,수시대유인진행애적교육.