教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
26期
205-206
,共2页
感悟莘光%学校管理%精细化
感悟莘光%學校管理%精細化
감오신광%학교관리%정세화
上海教育界的精细化管理,已经成为他们的一大特色和他们的管理常态,每个学校几乎都在朝精细化管理方向发展.眼睛观察有锐度、用脑思考有深度、用心做事有效度,是他们学校管理方面的目标与追求.力争在"细"字上做文章,在"实"字上下功夫.本文中我把学校管理的精细化划分为:目标精细化、制度精细化、措施精细化、监管精细化四个方面.
上海教育界的精細化管理,已經成為他們的一大特色和他們的管理常態,每箇學校幾乎都在朝精細化管理方嚮髮展.眼睛觀察有銳度、用腦思攷有深度、用心做事有效度,是他們學校管理方麵的目標與追求.力爭在"細"字上做文章,在"實"字上下功伕.本文中我把學校管理的精細化劃分為:目標精細化、製度精細化、措施精細化、鑑管精細化四箇方麵.
상해교육계적정세화관리,이경성위타문적일대특색화타문적관리상태,매개학교궤호도재조정세화관리방향발전.안정관찰유예도、용뇌사고유심도、용심주사유효도,시타문학교관리방면적목표여추구.력쟁재"세"자상주문장,재"실"자상하공부.본문중아파학교관리적정세화화분위:목표정세화、제도정세화、조시정세화、감관정세화사개방면.