教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
29期
141-142
,共2页
高职院校%语文教育%人文素质
高職院校%語文教育%人文素質
고직원교%어문교육%인문소질
高职教育作为国家高等教育的重要组成部分,其目的是培养德智体全面发展的应用型人才.高职院校语文教育专业学生是未来中小学基础教育的主力军,良好的人文素质是对语文教育专业师范生的必然要求.面对语文教育专业学生人文精神缺失的现状,我们的高职教育工作者必须大力培养学生的人文素质,引导学生正确处理好专业课和其他课程之间的关系,教学中要注意挖掘教学内容的人文因素,加强课外阅读的引导,陶冶学生人格等等,采用多种渠道和手段从根本上催生他们美好的"内在品格",构筑他们和谐健康的精神家园.
高職教育作為國傢高等教育的重要組成部分,其目的是培養德智體全麵髮展的應用型人纔.高職院校語文教育專業學生是未來中小學基礎教育的主力軍,良好的人文素質是對語文教育專業師範生的必然要求.麵對語文教育專業學生人文精神缺失的現狀,我們的高職教育工作者必鬚大力培養學生的人文素質,引導學生正確處理好專業課和其他課程之間的關繫,教學中要註意挖掘教學內容的人文因素,加彊課外閱讀的引導,陶冶學生人格等等,採用多種渠道和手段從根本上催生他們美好的"內在品格",構築他們和諧健康的精神傢園.
고직교육작위국가고등교육적중요조성부분,기목적시배양덕지체전면발전적응용형인재.고직원교어문교육전업학생시미래중소학기출교육적주력군,량호적인문소질시대어문교육전업사범생적필연요구.면대어문교육전업학생인문정신결실적현상,아문적고직교육공작자필수대력배양학생적인문소질,인도학생정학처리호전업과화기타과정지간적관계,교학중요주의알굴교학내용적인문인소,가강과외열독적인도,도야학생인격등등,채용다충거도화수단종근본상최생타문미호적"내재품격",구축타문화해건강적정신가완.
