商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
27期
45
,共1页
音乐欣赏%欣赏对象%教学形式
音樂訢賞%訢賞對象%教學形式
음악흔상%흔상대상%교학형식
音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式.每一个人都可以成为音乐的欣赏者,培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,并发展想象力、丰富情感,使人的精神生活得到更大的满足
音樂訢賞教學是一種通過對具體音樂作品的聆聽,及其他輔助手段來體驗和領悟音樂美的音樂教育形式.每一箇人都可以成為音樂的訢賞者,培養學生的音樂興趣,擴大音樂視野,提高感受、體驗、聽賞、評價音樂的能力,併髮展想象力、豐富情感,使人的精神生活得到更大的滿足
음악흔상교학시일충통과대구체음악작품적령은,급기타보조수단래체험화령오음악미적음악교육형식.매일개인도가이성위음악적흔상자,배양학생적음악흥취,확대음악시야,제고감수、체험、은상、평개음악적능력,병발전상상력、봉부정감,사인적정신생활득도경대적만족
