科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2011年
12期
249-249
,共1页
英语写作%教学%现状
英語寫作%教學%現狀
영어사작%교학%현상
本文以高职院校英语专业学生为研究对象,通过分析发现高职高专学生英语基础和综合应用能力差,英文写作水平低,现状不容乐观。而对于教授英语基础甚为薄弱的高职生则更显艰难。本文拟从客观的角度陈述高职院校英语写作教学的现状,分析其原因,并进一步分析如何改变这一现状。
本文以高職院校英語專業學生為研究對象,通過分析髮現高職高專學生英語基礎和綜閤應用能力差,英文寫作水平低,現狀不容樂觀。而對于教授英語基礎甚為薄弱的高職生則更顯艱難。本文擬從客觀的角度陳述高職院校英語寫作教學的現狀,分析其原因,併進一步分析如何改變這一現狀。
본문이고직원교영어전업학생위연구대상,통과분석발현고직고전학생영어기출화종합응용능력차,영문사작수평저,현상불용악관。이대우교수영어기출심위박약적고직생칙경현간난。본문의종객관적각도진술고직원교영어사작교학적현상,분석기원인,병진일보분석여하개변저일현상。