中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
8期
191-192
,共2页
程序设计%对象%逻辑思维%自主学习能力
程序設計%對象%邏輯思維%自主學習能力
정서설계%대상%라집사유%자주학습능력
Visual Basic程序设计是高职高专院校计算机应用专业、计算机应用软件开发方向必修的专业基础课程,在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式.是广大计算机教师颇感兴趣的课题,本文根据多年的VB教学经验,总结了一些教学方法,并对培养学生自主学习能力给予了关注.
Visual Basic程序設計是高職高專院校計算機應用專業、計算機應用軟件開髮方嚮必脩的專業基礎課程,在程序設計教學過程中,如何解決程序設計本身枯燥、難懂這箇問題,找到一條比較新穎的教學方式.是廣大計算機教師頗感興趣的課題,本文根據多年的VB教學經驗,總結瞭一些教學方法,併對培養學生自主學習能力給予瞭關註.
Visual Basic정서설계시고직고전원교계산궤응용전업、계산궤응용연건개발방향필수적전업기출과정,재정서설계교학과정중,여하해결정서설계본신고조、난동저개문제,조도일조비교신영적교학방식.시엄대계산궤교사파감흥취적과제,본문근거다년적VB교학경험,총결료일사교학방법,병대배양학생자주학습능력급여료관주.
