文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
4期
176-177
,共2页
历史教学%学习兴趣%教学方式
歷史教學%學習興趣%教學方式
역사교학%학습흥취%교학방식
课堂是学生获得知识锻炼能力的主要渠道,而高职院校的很多学生基础文化课底子薄,兴趣低,因此如何通过丰富的课堂教学方式激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,取得良好的教学效果,是每一位教师应该不断思考、探索和实践的永久课题.
課堂是學生穫得知識鍛煉能力的主要渠道,而高職院校的很多學生基礎文化課底子薄,興趣低,因此如何通過豐富的課堂教學方式激髮學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,取得良好的教學效果,是每一位教師應該不斷思攷、探索和實踐的永久課題.
과당시학생획득지식단련능력적주요거도,이고직원교적흔다학생기출문화과저자박,흥취저,인차여하통과봉부적과당교학방식격발학생적학습흥취,조동학생적학습적겁성,취득량호적교학효과,시매일위교사응해불단사고、탐색화실천적영구과제.