文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
15期
186-189
,共4页
技治理性%道德自律%和谐校园构建
技治理性%道德自律%和諧校園構建
기치이성%도덕자률%화해교완구건
在和谐校园构建中,技治和德治架构成对立统一的二重性语境并各自彰显着其自身鲜明的特性,前者属他律,后者属自律,二者有着不同的价值理论基础和不同的价值追求,因此二者之间必然存在和显现出冲突和对立的因素.如何妥适地调节二者之间的关系使之相辅相成相得益彰,是和谐校园构建中现代机构管理和教育场域面临的难题和挑战,需要深层次反思和全方位考量.
在和諧校園構建中,技治和德治架構成對立統一的二重性語境併各自彰顯著其自身鮮明的特性,前者屬他律,後者屬自律,二者有著不同的價值理論基礎和不同的價值追求,因此二者之間必然存在和顯現齣遲突和對立的因素.如何妥適地調節二者之間的關繫使之相輔相成相得益彰,是和諧校園構建中現代機構管理和教育場域麵臨的難題和挑戰,需要深層次反思和全方位攷量.
재화해교완구건중,기치화덕치가구성대립통일적이중성어경병각자창현착기자신선명적특성,전자속타률,후자속자률,이자유착불동적개치이론기출화불동적개치추구,인차이자지간필연존재화현현출충돌화대립적인소.여하타괄지조절이자지간적관계사지상보상성상득익창,시화해교완구건중현대궤구관리화교육장역면림적난제화도전,수요심층차반사화전방위고량.
