教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
4期
111-112
,共2页
初中%生物教学%导言设计
初中%生物教學%導言設計
초중%생물교학%도언설계
生物课堂教学中好的导言能激发学生学习兴趣,丰富学生的课外知识,对学生整体素质的提高起到极大的推进作用.本文浅谈了六种导言设计:置疑导入法、典故导入法、实验探究引入法、复习引导法、联系实际法、俚语俗语导入法.
生物課堂教學中好的導言能激髮學生學習興趣,豐富學生的課外知識,對學生整體素質的提高起到極大的推進作用.本文淺談瞭六種導言設計:置疑導入法、典故導入法、實驗探究引入法、複習引導法、聯繫實際法、俚語俗語導入法.
생물과당교학중호적도언능격발학생학습흥취,봉부학생적과외지식,대학생정체소질적제고기도겁대적추진작용.본문천담료륙충도언설계:치의도입법、전고도입법、실험탐구인입법、복습인도법、련계실제법、이어속어도입법.
