商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
25期
66
,共1页
高职课程%教学评价%观念
高職課程%教學評價%觀唸
고직과정%교학평개%관념
现代高职课程教学目标是要培养适应时代发展要求的技术应用型人才,满足社会需求的具有全面素质的复合型人才,这就需要改革教学评价体系中落后的方面,改革教学导向系统,构建全新的教学质量监控评价体系,这就要求对现代高职课程教学评价有深入性的研究,从而有针对性地提出可行性解决方案.
現代高職課程教學目標是要培養適應時代髮展要求的技術應用型人纔,滿足社會需求的具有全麵素質的複閤型人纔,這就需要改革教學評價體繫中落後的方麵,改革教學導嚮繫統,構建全新的教學質量鑑控評價體繫,這就要求對現代高職課程教學評價有深入性的研究,從而有針對性地提齣可行性解決方案.
현대고직과정교학목표시요배양괄응시대발전요구적기술응용형인재,만족사회수구적구유전면소질적복합형인재,저취수요개혁교학평개체계중락후적방면,개혁교학도향계통,구건전신적교학질량감공평개체계,저취요구대현대고직과정교학평개유심입성적연구,종이유침대성지제출가행성해결방안.
