文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
11期
130-131
,共2页
缄默知识%教师专业发展%作用
緘默知識%教師專業髮展%作用
함묵지식%교사전업발전%작용
缄默知识是一种深埋在人们潜意识里的知识,是那些平时为我们所意识不到,但却深刻影响我们行为的、高度个体化的、难以形式化的或沟通的、难以与他人共享的知识.教师所拥有的缄默知识不仅支配着教师的显性知识,以及日常的教育教学行为,而且是影响教师专业成长的一个重要的因素,在教师专业发展过程中也起着不可替代的作用,主要包括:教师的缄默知识促进其创新精神和创造能力的养成;教师的缄默知识是其获得自主专业发展的内在契机两方面.
緘默知識是一種深埋在人們潛意識裏的知識,是那些平時為我們所意識不到,但卻深刻影響我們行為的、高度箇體化的、難以形式化的或溝通的、難以與他人共享的知識.教師所擁有的緘默知識不僅支配著教師的顯性知識,以及日常的教育教學行為,而且是影響教師專業成長的一箇重要的因素,在教師專業髮展過程中也起著不可替代的作用,主要包括:教師的緘默知識促進其創新精神和創造能力的養成;教師的緘默知識是其穫得自主專業髮展的內在契機兩方麵.
함묵지식시일충심매재인문잠의식리적지식,시나사평시위아문소의식불도,단각심각영향아문행위적、고도개체화적、난이형식화적혹구통적、난이여타인공향적지식.교사소옹유적함묵지식불부지배착교사적현성지식,이급일상적교육교학행위,이차시영향교사전업성장적일개중요적인소,재교사전업발전과정중야기착불가체대적작용,주요포괄:교사적함묵지식촉진기창신정신화창조능력적양성;교사적함묵지식시기획득자주전업발전적내재계궤량방면.
