科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
13期
217
,共1页
中职%数学%教育%对策
中職%數學%教育%對策
중직%수학%교육%대책
随着教育结构的调整,普通高校的扩招,中考后半段考分的学生是中职学生的主要成分,这部分学生由于长期不受教师的重视,得不到关心,因而形成了一定的心理障碍,成了学习上、品德上、行为上的差生,教学基础薄弱就理所当然了.当前全社会正大力倡导发展职业教育事业,积极进行中职数学课程改革.因此中职数学教学必须面向全体学生、关注个体差异、树立学生的自信心、激发学生的内在动力,从而达到整体提高中职数学教育教学的质量的目的.
隨著教育結構的調整,普通高校的擴招,中攷後半段攷分的學生是中職學生的主要成分,這部分學生由于長期不受教師的重視,得不到關心,因而形成瞭一定的心理障礙,成瞭學習上、品德上、行為上的差生,教學基礎薄弱就理所噹然瞭.噹前全社會正大力倡導髮展職業教育事業,積極進行中職數學課程改革.因此中職數學教學必鬚麵嚮全體學生、關註箇體差異、樹立學生的自信心、激髮學生的內在動力,從而達到整體提高中職數學教育教學的質量的目的.
수착교육결구적조정,보통고교적확초,중고후반단고분적학생시중직학생적주요성분,저부분학생유우장기불수교사적중시,득불도관심,인이형성료일정적심리장애,성료학습상、품덕상、행위상적차생,교학기출박약취리소당연료.당전전사회정대력창도발전직업교육사업,적겁진행중직수학과정개혁.인차중직수학교학필수면향전체학생、관주개체차이、수립학생적자신심、격발학생적내재동력,종이체도정체제고중직수학교육교학적질량적목적.