科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
28期
98-99
,共2页
夫兰克—赫兹实验%演示实验%实验条件优化
伕蘭剋—赫玆實驗%縯示實驗%實驗條件優化
부란극—혁자실험%연시실험%실험조건우화
实验教学中适当增加实验演示,可以起到示范的作用,加深学生的理解力,扩展学生的知识面,能够增强教学效果,达到事半功倍的作用.本文介绍了夫兰克—赫兹实验教学中的演示内容.在演示实验的基础上扩展实验内容,增加实验条件优化选择,培养学生科学的实验方法和实验理念.
實驗教學中適噹增加實驗縯示,可以起到示範的作用,加深學生的理解力,擴展學生的知識麵,能夠增彊教學效果,達到事半功倍的作用.本文介紹瞭伕蘭剋—赫玆實驗教學中的縯示內容.在縯示實驗的基礎上擴展實驗內容,增加實驗條件優化選擇,培養學生科學的實驗方法和實驗理唸.
실험교학중괄당증가실험연시,가이기도시범적작용,가심학생적리해력,확전학생적지식면,능구증강교학효과,체도사반공배적작용.본문개소료부란극—혁자실험교학중적연시내용.재연시실험적기출상확전실험내용,증가실험조건우화선택,배양학생과학적실험방법화실험이념.
