文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
20期
48-50
,共3页
小学作文教学%创新教育%因材施教
小學作文教學%創新教育%因材施教
소학작문교학%창신교육%인재시교
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,教师要让学生写出好的作文,培养学生写作的创新能力,使所写的文章色彩斑斓,各具特色,并充满个性.在作文教学中渗透创新教育,必须最大限度地尊重学生的个性差异,坚持因材施教.教师的指导粗中有细,对作文要求同中求异,评价时有的放矢,才能使学生根据自己的人生体验,进行独到的自我表达,写出充满个性、充满童趣、充满童心的文章.
作文教學是語文教學的一箇重要組成部分,教師要讓學生寫齣好的作文,培養學生寫作的創新能力,使所寫的文章色綵斑斕,各具特色,併充滿箇性.在作文教學中滲透創新教育,必鬚最大限度地尊重學生的箇性差異,堅持因材施教.教師的指導粗中有細,對作文要求同中求異,評價時有的放矢,纔能使學生根據自己的人生體驗,進行獨到的自我錶達,寫齣充滿箇性、充滿童趣、充滿童心的文章.
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