教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
18期
67
,共1页
小说%情节%人物形象
小說%情節%人物形象
소설%정절%인물형상
小说以其曲折复杂的情节,立体丰满的人物形象,典型的环境等因素紧紧抓住读者的心理,因此教师在小说课文的讲解中,只要抓住小说的特点方能得到良好的教学效果.
小說以其麯摺複雜的情節,立體豐滿的人物形象,典型的環境等因素緊緊抓住讀者的心理,因此教師在小說課文的講解中,隻要抓住小說的特點方能得到良好的教學效果.
소설이기곡절복잡적정절,입체봉만적인물형상,전형적배경등인소긴긴조주독자적심리,인차교사재소설과문적강해중,지요조주소설적특점방능득도량호적교학효과.
