教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
2期
181
,共1页
健康的标准%影响因素%体育锻炼
健康的標準%影響因素%體育鍛煉
건강적표준%영향인소%체육단련
国家要强盛"强人"是前提;要"强人"首先要"强心",要有一颡健康的心灵.这就要从学生抓起.从教育角度来理解"强心"就是让学生拥有一个健康的心理.无论是从学生心理健康的标准、影响学生心理健康的因素还是体育锻炼对心理健康的作用等各方面来说,只有积极地参加体育锻炼,增进学生心理健康,才能使学生真正成为拥有身体、心理双重健康的适应社会需要的人才.
國傢要彊盛"彊人"是前提;要"彊人"首先要"彊心",要有一顙健康的心靈.這就要從學生抓起.從教育角度來理解"彊心"就是讓學生擁有一箇健康的心理.無論是從學生心理健康的標準、影響學生心理健康的因素還是體育鍛煉對心理健康的作用等各方麵來說,隻有積極地參加體育鍛煉,增進學生心理健康,纔能使學生真正成為擁有身體、心理雙重健康的適應社會需要的人纔.
국가요강성"강인"시전제;요"강인"수선요"강심",요유일상건강적심령.저취요종학생조기.종교육각도래리해"강심"취시양학생옹유일개건강적심리.무론시종학생심리건강적표준、영향학생심리건강적인소환시체육단련대심리건강적작용등각방면래설,지유적겁지삼가체육단련,증진학생심리건강,재능사학생진정성위옹유신체、심리쌍중건강적괄응사회수요적인재.
