商场现代化
商場現代化
상장현대화
MARKET MODERNIZATION
2009年
9期
390-391
,共2页
师生关系%建构主义%对话
師生關繫%建構主義%對話
사생관계%건구주의%대화
近年我国大学师生关系存在的危机一定意义上可归因为学习意义的缺失.而意义缺失叉在一定程度上与传统教学观念和教学方式有关.建构主义教学观的发展,在建立与回复学习意义的道路上向前迈进了一大步.建构主义观念下教学的典型表现形式则是"对话".在对话过程中形成的新型师生关系应当是合作对话关系、平等民主关系、互惠式关系.
近年我國大學師生關繫存在的危機一定意義上可歸因為學習意義的缺失.而意義缺失扠在一定程度上與傳統教學觀唸和教學方式有關.建構主義教學觀的髮展,在建立與迴複學習意義的道路上嚮前邁進瞭一大步.建構主義觀唸下教學的典型錶現形式則是"對話".在對話過程中形成的新型師生關繫應噹是閤作對話關繫、平等民主關繫、互惠式關繫.
근년아국대학사생관계존재적위궤일정의의상가귀인위학습의의적결실.이의의결실차재일정정도상여전통교학관념화교학방식유관.건구주의교학관적발전,재건립여회복학습의의적도로상향전매진료일대보.건구주의관념하교학적전형표현형식칙시"대화".재대화과정중형성적신형사생관계응당시합작대화관계、평등민주관계、호혜식관계.
