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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
27期
111-112
,共2页
写作过程%写作模型%构思%表达%复看
寫作過程%寫作模型%構思%錶達%複看
사작과정%사작모형%구사%표체%복간
写作是一种复杂的认知活动,它是作者用书面言语表达自己的思想感情的过程,也是用书面言语影响别人的过程,探讨写作的心理过程并据此设计有效的写作教学一直是许多教育和心理学家关注的重要问题.Hayes和Flower建构的写作模型(1980,1996)是最有影响的写作模型,为写作心理的研究提供了理论框架,为以后的研究产生了深远的影响.
寫作是一種複雜的認知活動,它是作者用書麵言語錶達自己的思想感情的過程,也是用書麵言語影響彆人的過程,探討寫作的心理過程併據此設計有效的寫作教學一直是許多教育和心理學傢關註的重要問題.Hayes和Flower建構的寫作模型(1980,1996)是最有影響的寫作模型,為寫作心理的研究提供瞭理論框架,為以後的研究產生瞭深遠的影響.
사작시일충복잡적인지활동,타시작자용서면언어표체자기적사상감정적과정,야시용서면언어영향별인적과정,탐토사작적심리과정병거차설계유효적사작교학일직시허다교육화심이학가관주적중요문제.Hayes화Flower건구적사작모형(1980,1996)시최유영향적사작모형,위사작심리적연구제공료이론광가,위이후적연구산생료심원적영향.