文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
2期
164-165
,共2页
学生%主体性%发展方法
學生%主體性%髮展方法
학생%주체성%발전방법
主体性是人所具有的本质特性,它一方面表现为人对客观世界规律自觉能动的掌握,另一方面表现为人的自觉能动的创造,集中体现为人的独立性、主动性、创造性.在德育过程中培养学生的主体性,使其既具有主体意识,又具有主体能力,才能真正实现学生生动活泼主动地发展,有利于学生思想品德和人格素质的培养.学生主体性的发展可以通过探索与学生身心发展相适应规律、满足学生合理的道德需要、发挥学生自我教育功能等方面入手.
主體性是人所具有的本質特性,它一方麵錶現為人對客觀世界規律自覺能動的掌握,另一方麵錶現為人的自覺能動的創造,集中體現為人的獨立性、主動性、創造性.在德育過程中培養學生的主體性,使其既具有主體意識,又具有主體能力,纔能真正實現學生生動活潑主動地髮展,有利于學生思想品德和人格素質的培養.學生主體性的髮展可以通過探索與學生身心髮展相適應規律、滿足學生閤理的道德需要、髮揮學生自我教育功能等方麵入手.
주체성시인소구유적본질특성,타일방면표현위인대객관세계규률자각능동적장악,령일방면표현위인적자각능동적창조,집중체현위인적독립성、주동성、창조성.재덕육과정중배양학생적주체성,사기기구유주체의식,우구유주체능력,재능진정실현학생생동활발주동지발전,유리우학생사상품덕화인격소질적배양.학생주체성적발전가이통과탐색여학생신심발전상괄응규률、만족학생합리적도덕수요、발휘학생자아교육공능등방면입수.
