教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
26期
141-142
,共2页
高职英语应用能力%公共英语%测试%改革
高職英語應用能力%公共英語%測試%改革
고직영어응용능력%공공영어%측시%개혁
高职英语测试研究要在测量高职学生的英语应用能力,为高职学生就业提供依据的同时,为贯彻高职英语教学目标服务.本文报告柳州职业技术学院高职英语团队近年来测试制度改革的理念、措施和初步成果.此次改革的目的是从考核内容、考核形式、评价体系等方面进行系统规划,并结合高职学生英语应用能力的实际情况和社会需求,设计出一套相对完整、切实可行的能充分发挥考核功能、实现高职英语教学目的,以及全面、系统、公正地评价学生学习效果的考核制度.
高職英語測試研究要在測量高職學生的英語應用能力,為高職學生就業提供依據的同時,為貫徹高職英語教學目標服務.本文報告柳州職業技術學院高職英語糰隊近年來測試製度改革的理唸、措施和初步成果.此次改革的目的是從攷覈內容、攷覈形式、評價體繫等方麵進行繫統規劃,併結閤高職學生英語應用能力的實際情況和社會需求,設計齣一套相對完整、切實可行的能充分髮揮攷覈功能、實現高職英語教學目的,以及全麵、繫統、公正地評價學生學習效果的攷覈製度.
고직영어측시연구요재측량고직학생적영어응용능력,위고직학생취업제공의거적동시,위관철고직영어교학목표복무.본문보고류주직업기술학원고직영어단대근년래측시제도개혁적이념、조시화초보성과.차차개혁적목적시종고핵내용、고핵형식、평개체계등방면진행계통규화,병결합고직학생영어응용능력적실제정황화사회수구,설계출일투상대완정、절실가행적능충분발휘고핵공능、실현고직영어교학목적,이급전면、계통、공정지평개학생학습효과적고핵제도.
