教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
14期
109
,共1页
语文%教学%兴趣
語文%教學%興趣
어문%교학%흥취
语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程.然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练.这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立.语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的乐园.
語文是一門應用最廣汎,最接近生活,內容最豐富多綵,最有情趣的學科,語文也應該是學生最感興趣的課程.然而,深受應試教育影響的中學語文教學將充滿人性之美、最具有趣味性的語文變成枯燥乏味的技藝之學,知識之學,迺至畸變為一種應試訓練.這種現狀與時代髮展和社會變革對素質教育的要求相對立.語文教學要走齣應試教育的誤區,教師必鬚充分展示課堂教學的魅力,使語文課成為學生求知的樂園.
어문시일문응용최엄범,최접근생활,내용최봉부다채,최유정취적학과,어문야응해시학생최감흥취적과정.연이,심수응시교육영향적중학어문교학장충만인성지미、최구유취미성적어문변성고조핍미적기예지학,지식지학,내지기변위일충응시훈련.저충현상여시대발전화사회변혁대소질교육적요구상대립.어문교학요주출응시교육적오구,교사필수충분전시과당교학적매력,사어문과성위학생구지적악완.