文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
30期
151-152
,共2页
有效提问%幼儿%作用
有效提問%幼兒%作用
유효제문%유인%작용
提问,是艺术性很强的教学手段之一.提问设计的优劣直接影响教学效果的好坏.为此,本文从有效的提问能起到画龙点睛的作用,引导幼儿积极思维探索;有效的提问是桥梁,能使幼儿所学的新旧知识得到连接和重组;有效的提问是弹性的,能满足不同个性幼儿的多种学习需求;有效的提问是有趣味性的,能引起幼儿积极的回应等五个方面探讨了巧妙进行提问设计的重要性.
提問,是藝術性很彊的教學手段之一.提問設計的優劣直接影響教學效果的好壞.為此,本文從有效的提問能起到畫龍點睛的作用,引導幼兒積極思維探索;有效的提問是橋樑,能使幼兒所學的新舊知識得到連接和重組;有效的提問是彈性的,能滿足不同箇性幼兒的多種學習需求;有效的提問是有趣味性的,能引起幼兒積極的迴應等五箇方麵探討瞭巧妙進行提問設計的重要性.
제문,시예술성흔강적교학수단지일.제문설계적우렬직접영향교학효과적호배.위차,본문종유효적제문능기도화룡점정적작용,인도유인적겁사유탐색;유효적제문시교량,능사유인소학적신구지식득도련접화중조;유효적제문시탄성적,능만족불동개성유인적다충학습수구;유효적제문시유취미성적,능인기유인적겁적회응등오개방면탐토료교묘진행제문설계적중요성.
