科学之友
科學之友
과학지우
FRIEND OF SCIENCE AMATEURS
2009年
27期
154
,共1页
精神性%情感激励%措施激励
精神性%情感激勵%措施激勵
정신성%정감격려%조시격려
本文从情感激励和措施激励两大激励法入手,探讨了教学中精神性的辅助教学法,激发学生的积极主动性,以便于全面发展、主动发展和发展个性.
本文從情感激勵和措施激勵兩大激勵法入手,探討瞭教學中精神性的輔助教學法,激髮學生的積極主動性,以便于全麵髮展、主動髮展和髮展箇性.
본문종정감격려화조시격려량대격려법입수,탐토료교학중정신성적보조교학법,격발학생적적겁주동성,이편우전면발전、주동발전화발전개성.
