现代中西医结合杂志
現代中西醫結閤雜誌
현대중서의결합잡지
MODERN JOURNAL OF INTEGRATED TRADITIONAL CHINESE AND WESTERN MEDICINE
2009年
23期
2874-2875
,共2页
教学质量%评价%实习效果
教學質量%評價%實習效果
교학질량%평개%실습효과
本课题通过制定实习生临床实践教学质量综合评价标准,对中西医结合专业实习生进行自评和他评,阶段性地进行教师与实习生互评,改变以往单一的评价方法,形成以教带学、以学促教的新模式,探讨切实有效的实习效果评价方法,从而促进临床实践教学质量的提高.
本課題通過製定實習生臨床實踐教學質量綜閤評價標準,對中西醫結閤專業實習生進行自評和他評,階段性地進行教師與實習生互評,改變以往單一的評價方法,形成以教帶學、以學促教的新模式,探討切實有效的實習效果評價方法,從而促進臨床實踐教學質量的提高.
본과제통과제정실습생림상실천교학질량종합평개표준,대중서의결합전업실습생진행자평화타평,계단성지진행교사여실습생호평,개변이왕단일적평개방법,형성이교대학、이학촉교적신모식,탐토절실유효적실습효과평개방법,종이촉진림상실천교학질량적제고.
