科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
21期
117,170
,共2页
师生关系%教育生态学%人际关系
師生關繫%教育生態學%人際關繫
사생관계%교육생태학%인제관계
如今,教育生态学的研究如火如荼.生态的观念已被大家慢慢的接受,而师生关系作为一种特殊的人际关系,对于教学的意义,不可言喻,因此备受大家关注.本文主要基本生态学原理来谈生态型师生关系的三个特征,即开放性——适度性与整体性.
如今,教育生態學的研究如火如荼.生態的觀唸已被大傢慢慢的接受,而師生關繫作為一種特殊的人際關繫,對于教學的意義,不可言喻,因此備受大傢關註.本文主要基本生態學原理來談生態型師生關繫的三箇特徵,即開放性——適度性與整體性.
여금,교육생태학적연구여화여도.생태적관념이피대가만만적접수,이사생관계작위일충특수적인제관계,대우교학적의의,불가언유,인차비수대가관주.본문주요기본생태학원리래담생태형사생관계적삼개특정,즉개방성——괄도성여정체성.