教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
28期
240-241
,共2页
意境美%韵律美%言语美%缺憾
意境美%韻律美%言語美%缺憾
의경미%운률미%언어미%결감
低年级学生由于刚接触诗歌,对古诗的理解较困难,所以教学时要从诗歌的朗读、情感的领悟、词语的学习、内容的理解上帮助学生更好学习诗歌。
低年級學生由于剛接觸詩歌,對古詩的理解較睏難,所以教學時要從詩歌的朗讀、情感的領悟、詞語的學習、內容的理解上幫助學生更好學習詩歌。
저년급학생유우강접촉시가,대고시적리해교곤난,소이교학시요종시가적랑독、정감적령오、사어적학습、내용적리해상방조학생경호학습시가。
