CAJ | 학술논문

本文依据高中数学习题教学方式在新课标体系中的充分优势与明显特征展开了在教学实践中如何体现学生主体地位、继续扩大高中数学习题教学的创新实用优势的科学策略探讨，对合理激发学生的综合数学思维、促进高中数学教学效果的全面提升有重要的实践意义。
본문의거고중수학습제교학방식재신과표체계중적충분우세여명현특정전개료재교학실천중여하체현학생주체지위、계속확대고중수학습제교학적창신실용우세적과학책략탐토，대합리격발학생적종합수학사유、촉진고중수학교학효과적전면제승유중요적실천의의。