科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
31期
461-462
,共2页
任务驱动教学模式%高职教育%法律教学%民事诉讼原理与实务
任務驅動教學模式%高職教育%法律教學%民事訴訟原理與實務
임무구동교학모식%고직교육%법률교학%민사소송원리여실무
高职法律教育要实现培养高素质技能型人才的培养目标,就必须对原先的以系统的法学理论学习为主的学科式教育模式进行大幅度的改革,真正建立和完善以培养能力为本位的高职教育,其中大力推行任务驱动式教学模式就是实现这一转变的重要举措.本文以《民事诉讼原理与实务》课程为例,阐释任务驱动教学模式下的高职法律教学体系的重构,从而探索任务驱动教学模式在高职法律教育中实施与完善.
高職法律教育要實現培養高素質技能型人纔的培養目標,就必鬚對原先的以繫統的法學理論學習為主的學科式教育模式進行大幅度的改革,真正建立和完善以培養能力為本位的高職教育,其中大力推行任務驅動式教學模式就是實現這一轉變的重要舉措.本文以《民事訴訟原理與實務》課程為例,闡釋任務驅動教學模式下的高職法律教學體繫的重構,從而探索任務驅動教學模式在高職法律教育中實施與完善.
고직법률교육요실현배양고소질기능형인재적배양목표,취필수대원선적이계통적법학이론학습위주적학과식교육모식진행대폭도적개혁,진정건립화완선이배양능력위본위적고직교육,기중대력추행임무구동식교학모식취시실현저일전변적중요거조.본문이《민사소송원리여실무》과정위례,천석임무구동교학모식하적고직법률교학체계적중구,종이탐색임무구동교학모식재고직법률교육중실시여완선.