商情
商情
상정
SHANGQING
2011年
16期
56
,共1页
英语口语%教学初探%英语思维%因材施教
英語口語%教學初探%英語思維%因材施教
영어구어%교학초탐%영어사유%인재시교
口语教学中,教师要充分了解学生,要考虑学生的个性差异,要根据学生不同的性格、特点,采取不同的方法,有的放矢地进行教学,培养和提高他们口语表达的能力.
口語教學中,教師要充分瞭解學生,要攷慮學生的箇性差異,要根據學生不同的性格、特點,採取不同的方法,有的放矢地進行教學,培養和提高他們口語錶達的能力.
구어교학중,교사요충분료해학생,요고필학생적개성차이,요근거학생불동적성격、특점,채취불동적방법,유적방시지진행교학,배양화제고타문구어표체적능력.
