教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
19期
55-56
,共2页
体验式%阅读教学%前提
體驗式%閱讀教學%前提
체험식%열독교학%전제
体验是机体内部与外部动作引起的一系列反应,是个体的生命活动,充分展示了个性特征,是阅读者按照自己的观念、视角与文本展开对话,获得各自不同的视界融合,呈现阅读的多样性,个性起关键作用.
體驗是機體內部與外部動作引起的一繫列反應,是箇體的生命活動,充分展示瞭箇性特徵,是閱讀者按照自己的觀唸、視角與文本展開對話,穫得各自不同的視界融閤,呈現閱讀的多樣性,箇性起關鍵作用.
체험시궤체내부여외부동작인기적일계렬반응,시개체적생명활동,충분전시료개성특정,시열독자안조자기적관념、시각여문본전개대화,획득각자불동적시계융합,정현열독적다양성,개성기관건작용.
