文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
12期
151-152
,共2页
《老子》%辅导员%素质%结构
《老子》%輔導員%素質%結構
《노자》%보도원%소질%결구
今天,发掘传统文化之现实价值早已是朝野共识.作为中华传统文化的核心资源--<老子>,其包含的丰富的领导者或管理者素质修养之说,也为大学生思想政治教育的组织者、实施者、管理者--辅导员,提供了有益的借鉴.本文从以生为本、敏锐的洞察力、宽以待人及无私奉献、柔之胜刚四个方面探讨<老子>学说与辅导员素质结构的构建.
今天,髮掘傳統文化之現實價值早已是朝野共識.作為中華傳統文化的覈心資源--<老子>,其包含的豐富的領導者或管理者素質脩養之說,也為大學生思想政治教育的組織者、實施者、管理者--輔導員,提供瞭有益的藉鑒.本文從以生為本、敏銳的洞察力、寬以待人及無私奉獻、柔之勝剛四箇方麵探討<老子>學說與輔導員素質結構的構建.
금천,발굴전통문화지현실개치조이시조야공식.작위중화전통문화적핵심자원--<노자>,기포함적봉부적령도자혹관리자소질수양지설,야위대학생사상정치교육적조직자、실시자、관리자--보도원,제공료유익적차감.본문종이생위본、민예적동찰력、관이대인급무사봉헌、유지성강사개방면탐토<노자>학설여보도원소질결구적구건.
