文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
16期
121-122
,共2页
教师%教学风格%形成
教師%教學風格%形成
교사%교학풍격%형성
教学风格是教师在教学实践中形成的有效的教学观点、技巧与作风的独特结合与表现,标志着教学艺术个性化的稳定状态.教学风格的形成受内外多种因素的影响,教师可以通过多种途径形成独特的教学风格.
教學風格是教師在教學實踐中形成的有效的教學觀點、技巧與作風的獨特結閤與錶現,標誌著教學藝術箇性化的穩定狀態.教學風格的形成受內外多種因素的影響,教師可以通過多種途徑形成獨特的教學風格.
교학풍격시교사재교학실천중형성적유효적교학관점、기교여작풍적독특결합여표현,표지착교학예술개성화적은정상태.교학풍격적형성수내외다충인소적영향,교사가이통과다충도경형성독특적교학풍격.
