文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
31期
90-91
,共2页
项目教学法%艺术设计%实践
項目教學法%藝術設計%實踐
항목교학법%예술설계%실천
"学以致用,学有所用"是现今设计院校与市场接轨客观要求,已成为学校实行开放化教学的重要标志.社会项目融入课堂教学是我校艺术设计系教学的一个特色,是结合一些企业、机构组织的设计课题或项目、各类设计大赛来进行教学,是教与学过程中具有实际意义的课题和项目.具体做法是将这些课题和项目与教学相结合,认真积极的组织教学,共同实施和完成该课程的教学任务.作为设计,实践能力的强弱已经成为当今社会对设计师的最基本的要求.因此,积极应对市场的需要,提高学生的实践能力及综合素质,培养对社会有用的人才,是当前设计教育亟待解决的问题.
"學以緻用,學有所用"是現今設計院校與市場接軌客觀要求,已成為學校實行開放化教學的重要標誌.社會項目融入課堂教學是我校藝術設計繫教學的一箇特色,是結閤一些企業、機構組織的設計課題或項目、各類設計大賽來進行教學,是教與學過程中具有實際意義的課題和項目.具體做法是將這些課題和項目與教學相結閤,認真積極的組織教學,共同實施和完成該課程的教學任務.作為設計,實踐能力的彊弱已經成為噹今社會對設計師的最基本的要求.因此,積極應對市場的需要,提高學生的實踐能力及綜閤素質,培養對社會有用的人纔,是噹前設計教育亟待解決的問題.
"학이치용,학유소용"시현금설계원교여시장접궤객관요구,이성위학교실행개방화교학적중요표지.사회항목융입과당교학시아교예술설계계교학적일개특색,시결합일사기업、궤구조직적설계과제혹항목、각류설계대새래진행교학,시교여학과정중구유실제의의적과제화항목.구체주법시장저사과제화항목여교학상결합,인진적겁적조직교학,공동실시화완성해과정적교학임무.작위설계,실천능력적강약이경성위당금사회대설계사적최기본적요구.인차,적겁응대시장적수요,제고학생적실천능력급종합소질,배양대사회유용적인재,시당전설계교육극대해결적문제.