商情
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상정
SHANGQING
2009年
23期
11
,共1页
素质教育%英语教学%应试教育
素質教育%英語教學%應試教育
소질교육%영어교학%응시교육
在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在"应试教育"的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视学生的全面发展;重视现成结论的记忆,忽视学习过程;重视向学生灌输,忽视学生的主动参与等等.这些现象都无疑有悖于语言教学规律,结果是教师把-门活生生的语言实践课,上成了枯燥乏味,毫无生机的呆板课.学生学了几年英语,到头来耳听不懂,口不能言,两极分化严重,语言运用能力极差,导致了教学质量的严重滑坡.外语教学出现了严重危机.如何在英语教学中体现、渗透素质教育,本文进行了阐述.
在廣大農村初中,儘管英語教學已受到普遍重視,教學質量也在不斷提高,但由于種種因素的製約,尤其在"應試教育"的左右下,英語教學大多是把傳授知識作為主要目標,重視學生成績高低,忽視學生的全麵髮展;重視現成結論的記憶,忽視學習過程;重視嚮學生灌輸,忽視學生的主動參與等等.這些現象都無疑有悖于語言教學規律,結果是教師把-門活生生的語言實踐課,上成瞭枯燥乏味,毫無生機的呆闆課.學生學瞭幾年英語,到頭來耳聽不懂,口不能言,兩極分化嚴重,語言運用能力極差,導緻瞭教學質量的嚴重滑坡.外語教學齣現瞭嚴重危機.如何在英語教學中體現、滲透素質教育,本文進行瞭闡述.
재엄대농촌초중,진관영어교학이수도보편중시,교학질량야재불단제고,단유우충충인소적제약,우기재"응시교육"적좌우하,영어교학대다시파전수지식작위주요목표,중시학생성적고저,홀시학생적전면발전;중시현성결론적기억,홀시학습과정;중시향학생관수,홀시학생적주동삼여등등.저사현상도무의유패우어언교학규률,결과시교사파-문활생생적어언실천과,상성료고조핍미,호무생궤적태판과.학생학료궤년영어,도두래이은불동,구불능언,량겁분화엄중,어언운용능력겁차,도치료교학질량적엄중활파.외어교학출현료엄중위궤.여하재영어교학중체현、삼투소질교육,본문진행료천술.