科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
12期
604
,共1页
数学教学%兴趣%学习
數學教學%興趣%學習
수학교학%흥취%학습
数学的抽象性使得学生在学习中感到枯燥和厌倦,因此在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识,激发学生学习教学的兴趣,就显得非常的重要.本文结合自己的教学实践,谈一些培养学生学习教学的兴趣的方法,以供参考.
數學的抽象性使得學生在學習中感到枯燥和厭倦,因此在教學中真正做到學生願意主動的學習知識,激髮學生學習教學的興趣,就顯得非常的重要.本文結閤自己的教學實踐,談一些培養學生學習教學的興趣的方法,以供參攷.
수학적추상성사득학생재학습중감도고조화염권,인차재교학중진정주도학생원의주동적학습지식,격발학생학습교학적흥취,취현득비상적중요.본문결합자기적교학실천,담일사배양학생학습교학적흥취적방법,이공삼고.
