科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
31期
185,219
,共2页
大学生%缺课%原因%对策
大學生%缺課%原因%對策
대학생%결과%원인%대책
大学生缺课有三个方面的主要原因:教师教学方式方法、学校管理科学性、大学生自我约束力及思想偏差.这三个方面原因的产生与社会的期望与要求,高校的办学思想与管理以及现代社会家庭教育方法有,1-紧密的联系.面对大学生缺课现象.我们应从教师、学校管理者以及学生本身着手.教师要提高教学水平,管理者要更合理、更科学地制定安排教学管理.作为思政教育的老师和部门要有目的的针对这部分学生进行心理引导和行为归正.
大學生缺課有三箇方麵的主要原因:教師教學方式方法、學校管理科學性、大學生自我約束力及思想偏差.這三箇方麵原因的產生與社會的期望與要求,高校的辦學思想與管理以及現代社會傢庭教育方法有,1-緊密的聯繫.麵對大學生缺課現象.我們應從教師、學校管理者以及學生本身著手.教師要提高教學水平,管理者要更閤理、更科學地製定安排教學管理.作為思政教育的老師和部門要有目的的針對這部分學生進行心理引導和行為歸正.
대학생결과유삼개방면적주요원인:교사교학방식방법、학교관이과학성、대학생자아약속력급사상편차.저삼개방면원인적산생여사회적기망여요구,고교적판학사상여관리이급현대사회가정교육방법유,1-긴밀적련계.면대대학생결과현상.아문응종교사、학교관리자이급학생본신착수.교사요제고교학수평,관리자요경합리、경과학지제정안배교학관리.작위사정교육적로사화부문요유목적적침대저부분학생진행심리인도화행위귀정.
