文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
28期
150-151
,共2页
七年级思想品德%教学尝试%存在问题%策略与方法
七年級思想品德%教學嘗試%存在問題%策略與方法
칠년급사상품덕%교학상시%존재문제%책략여방법
新课程的实施要求改变过于强调学习、死记硬背、机械训练的状态,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.本文作者在课堂教学中作了一系列优化尝试,如联系生活实际,创设生活情境;自主地、创造性地使用教材;组织有效的学习小组,发展交往与审美能力;激励每一位学生成为课堂上的主旋律;师生关系民主平等和谐等,从而提高了学生获取新知识的能力,分析问题和解决问题的能力,以及合作的能力.而对于新课改实施过程中存在的一系列问题,如学生缺乏自信心,存在无所谓心理、畏惧心理等,本文作者也提出了策略:进一步创设民主、和谐的课堂氛围;加强师生之间的沟通,增强师生亲和力:尊重学生的尝试,营造成功氛围.
新課程的實施要求改變過于彊調學習、死記硬揹、機械訓練的狀態,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手.本文作者在課堂教學中作瞭一繫列優化嘗試,如聯繫生活實際,創設生活情境;自主地、創造性地使用教材;組織有效的學習小組,髮展交往與審美能力;激勵每一位學生成為課堂上的主鏇律;師生關繫民主平等和諧等,從而提高瞭學生穫取新知識的能力,分析問題和解決問題的能力,以及閤作的能力.而對于新課改實施過程中存在的一繫列問題,如學生缺乏自信心,存在無所謂心理、畏懼心理等,本文作者也提齣瞭策略:進一步創設民主、和諧的課堂氛圍;加彊師生之間的溝通,增彊師生親和力:尊重學生的嘗試,營造成功氛圍.
신과정적실시요구개변과우강조학습、사기경배、궤계훈련적상태,창도학생주동삼여、악우탐구、근우동수.본문작자재과당교학중작료일계렬우화상시,여련계생활실제,창설생활정경;자주지、창조성지사용교재;조직유효적학습소조,발전교왕여심미능력;격려매일위학생성위과당상적주선률;사생관계민주평등화해등,종이제고료학생획취신지식적능력,분석문제화해결문제적능력,이급합작적능력.이대우신과개실시과정중존재적일계렬문제,여학생결핍자신심,존재무소위심리、외구심리등,본문작자야제출료책략:진일보창설민주、화해적과당분위;가강사생지간적구통,증강사생친화력:존중학생적상시,영조성공분위.
