现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2003年
2期
25-27
,共3页
丘彩霞%欧阳卓谊%董春华
丘綵霞%歐暘卓誼%董春華
구채하%구양탁의%동춘화
健康教育%病人家属%状态-特质焦虑
健康教育%病人傢屬%狀態-特質焦慮
건강교육%병인가속%상태-특질초필
目的探讨健康教育对手术病人家属状态、特质焦虑(STAI)程度的影响.方法将我院2001年6月～2002年8月210例手术病人家属随机分为两组,A组 (109例)作为对照组,B组(101例)作为实验组,采用状态-特质量表分别测量病人家属焦虑程度;B组家属在病人手术期间,由手术室专职人员对其进行相关知识的宣教,而A组未进行相关内容的健康教育;手术结束后对两组进行焦虑程度的测定.结果术前两组病人家属状态、特质焦虑程度均高于正常,但两组比较,P＞0.05,差异无统计学意义;术后两组状态、特质焦虑程度比较,P＜0.01,差异有统计学意义.结论健康教育是降低手术病人家属焦虑程度的有效方法之一.
目的探討健康教育對手術病人傢屬狀態、特質焦慮(STAI)程度的影響.方法將我院2001年6月～2002年8月210例手術病人傢屬隨機分為兩組,A組 (109例)作為對照組,B組(101例)作為實驗組,採用狀態-特質量錶分彆測量病人傢屬焦慮程度;B組傢屬在病人手術期間,由手術室專職人員對其進行相關知識的宣教,而A組未進行相關內容的健康教育;手術結束後對兩組進行焦慮程度的測定.結果術前兩組病人傢屬狀態、特質焦慮程度均高于正常,但兩組比較,P＞0.05,差異無統計學意義;術後兩組狀態、特質焦慮程度比較,P＜0.01,差異有統計學意義.結論健康教育是降低手術病人傢屬焦慮程度的有效方法之一.
목적탐토건강교육대수술병인가속상태、특질초필(STAI)정도적영향.방법장아원2001년6월～2002년8월210례수술병인가속수궤분위량조,A조 (109례)작위대조조,B조(101례)작위실험조,채용상태-특질량표분별측량병인가속초필정도;B조가속재병인수술기간,유수술실전직인원대기진행상관지식적선교,이A조미진행상관내용적건강교육;수술결속후대량조진행초필정도적측정.결과술전량조병인가속상태、특질초필정도균고우정상,단량조비교,P＞0.05,차이무통계학의의;술후량조상태、특질초필정도비교,P＜0.01,차이유통계학의의.결론건강교육시강저수술병인가속초필정도적유효방법지일.
