科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
33期
1047,1040
,共2页
情景教学%创设%英语课堂%学生%语言交际%培养%语境
情景教學%創設%英語課堂%學生%語言交際%培養%語境
정경교학%창설%영어과당%학생%어언교제%배양%어경
情景即语境,是指运用语言进行交流的环境.任何有意义的言语交际活动都是在特定的情景中进行的.没有情景就失去了语言的意义,语言交际离不开情景. 情境教学法是指教师在教学过程中有目的地引用或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动具体的场景,作用于学生,培养学生的情感、认知、思维、和智力的教学模式与方法.有意创设的课堂情境,能激发学生高度的学习兴趣和强烈的学习愿望,能使学生的感情和理智并用,有意识活动和无意识活动同时进行.
情景即語境,是指運用語言進行交流的環境.任何有意義的言語交際活動都是在特定的情景中進行的.沒有情景就失去瞭語言的意義,語言交際離不開情景. 情境教學法是指教師在教學過程中有目的地引用或創設具有一定情緒色綵的,以形象為主體的生動具體的場景,作用于學生,培養學生的情感、認知、思維、和智力的教學模式與方法.有意創設的課堂情境,能激髮學生高度的學習興趣和彊烈的學習願望,能使學生的感情和理智併用,有意識活動和無意識活動同時進行.
정경즉어경,시지운용어언진행교류적배경.임하유의의적언어교제활동도시재특정적정경중진행적.몰유정경취실거료어언적의의,어언교제리불개정경. 정경교학법시지교사재교학과정중유목적지인용혹창설구유일정정서색채적,이형상위주체적생동구체적장경,작용우학생,배양학생적정감、인지、사유、화지력적교학모식여방법.유의창설적과당정경,능격발학생고도적학습흥취화강렬적학습원망,능사학생적감정화리지병용,유의식활동화무의식활동동시진행.
