科学时代（上半月）
科學時代（上半月）
과학시대（상반월）
SCIENCE TIMES
2010年
12期
295-296
,共2页
在大学阶段积极开展体育选修课教学,能给学生带来身心上的满足和追求,有利于学生精神发展,有利于学生个性的健康发展和学生终身体育锻炼良好习惯的形成.体育教学不仅让学生感到快乐,更重要的是让学生感到成功的体验,只有让学生在"成功--挫折--成功"过程中感受到"满足--克服--新的需求"后真正地领悟和体验到体育锻炼给人们带来的喜悦.在大学开展体育课选修课教学,不仅有利于学生个性的健康发展和终身体育锻炼意识的形成,而且也有利于体育教师专业特长的发挥,更好体现教学相长.在学生开展体育课选修课教学中,更能充分表现体育教师的专业能力,熟练地把特长发挥出来,更好地把握教材结构和特点,娴熟地传授技术和技能,有利于体育教师专业知识结构的探索、提高和对思想观念的更新,在教学中产生的教学效果才会更好.
在大學階段積極開展體育選脩課教學,能給學生帶來身心上的滿足和追求,有利于學生精神髮展,有利于學生箇性的健康髮展和學生終身體育鍛煉良好習慣的形成.體育教學不僅讓學生感到快樂,更重要的是讓學生感到成功的體驗,隻有讓學生在"成功--挫摺--成功"過程中感受到"滿足--剋服--新的需求"後真正地領悟和體驗到體育鍛煉給人們帶來的喜悅.在大學開展體育課選脩課教學,不僅有利于學生箇性的健康髮展和終身體育鍛煉意識的形成,而且也有利于體育教師專業特長的髮揮,更好體現教學相長.在學生開展體育課選脩課教學中,更能充分錶現體育教師的專業能力,熟練地把特長髮揮齣來,更好地把握教材結構和特點,嫻熟地傳授技術和技能,有利于體育教師專業知識結構的探索、提高和對思想觀唸的更新,在教學中產生的教學效果纔會更好.
재대학계단적겁개전체육선수과교학,능급학생대래신심상적만족화추구,유리우학생정신발전,유리우학생개성적건강발전화학생종신체육단련량호습관적형성.체육교학불부양학생감도쾌악,경중요적시양학생감도성공적체험,지유양학생재"성공--좌절--성공"과정중감수도"만족--극복--신적수구"후진정지령오화체험도체육단련급인문대래적희열.재대학개전체육과선수과교학,불부유리우학생개성적건강발전화종신체육단련의식적형성,이차야유리우체육교사전업특장적발휘,경호체현교학상장.재학생개전체육과선수과교학중,경능충분표현체육교사적전업능력,숙련지파특장발휘출래,경호지파악교재결구화특점,한숙지전수기술화기능,유리우체육교사전업지식결구적탐색、제고화대사상관념적경신,재교학중산생적교학효과재회경호.
