探析极限概念教学
탐석겁한개념교학
A Discussion of Limit's Definition Teaching
  • 万方数据
    科技信息(科学·教研) 과기신식(과학·교연)
    SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
    2007年 34期 232,238 ,共2页

    王洁

    왕길

    极限%ε语言%转换%模型 極限%ε語言%轉換%模型
    겁한%ε어언%전환%모형
    论述了极限ε语言的思维复杂性、重要性以及教学困难,探讨了ε-定义的教学方法.
    논술료겁한ε어언적사유복잡성、중요성이급교학곤난,탐토료ε-정의적교학방법.
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