科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
30期
70
,共1页
德国%职业教育%双元制%学习领域
德國%職業教育%雙元製%學習領域
덕국%직업교육%쌍원제%학습영역
本文通过对德国双元制职业教育、行为导向教学法及学习领域课程模式的介绍,提出了对德国职业教育的认识与思考,指出德国职业教育的成功经验值得我们借鉴和学习,但要采用理性的思维方式,结合我院的职业教育发展的节奏,考虑行业的特殊性,逐步地摸索与实施.
本文通過對德國雙元製職業教育、行為導嚮教學法及學習領域課程模式的介紹,提齣瞭對德國職業教育的認識與思攷,指齣德國職業教育的成功經驗值得我們藉鑒和學習,但要採用理性的思維方式,結閤我院的職業教育髮展的節奏,攷慮行業的特殊性,逐步地摸索與實施.
본문통과대덕국쌍원제직업교육、행위도향교학법급학습영역과정모식적개소,제출료대덕국직업교육적인식여사고,지출덕국직업교육적성공경험치득아문차감화학습,단요채용이성적사유방식,결합아원적직업교육발전적절주,고필행업적특수성,축보지모색여실시.