学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2013年
12期
64
,共1页
物理%新课改%教学
物理%新課改%教學
물리%신과개%교학
新课改所积极倡导的“自由、合作、探究”学习的理念正在慢慢深入教师的心灵当中,正在改变着现有的课堂教学的模式.但在初中物理教学实践当中,仍然存在很多低效的教学行为,教师为此花更大的力气,既浪费了时间,同时又没能真正实现教学目标,这一问题必须受到高度重视.教师应多方面调整自己的教学策略,在物理教学过程中创设更好的教学情境,这样才能真正合理运用先进的教学手段.只有这样,才能使初中物理课堂教学成为学生在社会生活掌握知识的源泉,并提高物理教学的质量.
新課改所積極倡導的“自由、閤作、探究”學習的理唸正在慢慢深入教師的心靈噹中,正在改變著現有的課堂教學的模式.但在初中物理教學實踐噹中,仍然存在很多低效的教學行為,教師為此花更大的力氣,既浪費瞭時間,同時又沒能真正實現教學目標,這一問題必鬚受到高度重視.教師應多方麵調整自己的教學策略,在物理教學過程中創設更好的教學情境,這樣纔能真正閤理運用先進的教學手段.隻有這樣,纔能使初中物理課堂教學成為學生在社會生活掌握知識的源泉,併提高物理教學的質量.
신과개소적겁창도적“자유、합작、탐구”학습적이념정재만만심입교사적심령당중,정재개변착현유적과당교학적모식.단재초중물리교학실천당중,잉연존재흔다저효적교학행위,교사위차화경대적력기,기낭비료시간,동시우몰능진정실현교학목표,저일문제필수수도고도중시.교사응다방면조정자기적교학책략,재물리교학과정중창설경호적교학정경,저양재능진정합리운용선진적교학수단.지유저양,재능사초중물리과당교학성위학생재사회생활장악지식적원천,병제고물리교학적질량.