体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2013年
21期
146-147
,共2页
情感教育%体育教学%初中%实施意义%实施措施
情感教育%體育教學%初中%實施意義%實施措施
정감교육%체육교학%초중%실시의의%실시조시
本文研究的是情感教育在初中体育教学中的渗透与实施问题。文章首先简要阐述了情感教育的概念及内涵,然后又从初中体育教学中渗透情感教育有助于促进学生形成健全的人格和有助于培养学生的体育学习兴趣两个角度分析了在初中体育教学中实施情感教育的重要性。最后,文章又在全文分析的基础之上,针对情感教育在初中体育教学中的渗透和实施问题,提出了几点有针对性的措施,即:更新教育教学观念,提升任课教师的情感修养、掌握情感教育规律,营造良好的教育教学环境以及根据情感教育的特点,选择科学的教学内容和教学方法三点,以期对情感教育在初中体育教学中的有效实施能够有所助益。
本文研究的是情感教育在初中體育教學中的滲透與實施問題。文章首先簡要闡述瞭情感教育的概唸及內涵,然後又從初中體育教學中滲透情感教育有助于促進學生形成健全的人格和有助于培養學生的體育學習興趣兩箇角度分析瞭在初中體育教學中實施情感教育的重要性。最後,文章又在全文分析的基礎之上,針對情感教育在初中體育教學中的滲透和實施問題,提齣瞭幾點有針對性的措施,即:更新教育教學觀唸,提升任課教師的情感脩養、掌握情感教育規律,營造良好的教育教學環境以及根據情感教育的特點,選擇科學的教學內容和教學方法三點,以期對情感教育在初中體育教學中的有效實施能夠有所助益。
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