文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
15期
170-171,177
,共3页
生活化%思想品德课教学%生活
生活化%思想品德課教學%生活
생활화%사상품덕과교학%생활
思想品德教学的生活化符合新课程理念,文章提出通过生活化的导入,生活化的情景创设,讨论、辩论话题生活化,小品表演生活化,借助互联网等使思想品德课的教学从生活中来.通过实践性作业的布置,研究性学习、社会调查等实践活动使思想品德课的教学到生活中去,生活让思品课的教学更精彩.
思想品德教學的生活化符閤新課程理唸,文章提齣通過生活化的導入,生活化的情景創設,討論、辯論話題生活化,小品錶縯生活化,藉助互聯網等使思想品德課的教學從生活中來.通過實踐性作業的佈置,研究性學習、社會調查等實踐活動使思想品德課的教學到生活中去,生活讓思品課的教學更精綵.
사상품덕교학적생활화부합신과정이념,문장제출통과생활화적도입,생활화적정경창설,토론、변론화제생활화,소품표연생활화,차조호련망등사사상품덕과적교학종생활중래.통과실천성작업적포치,연구성학습、사회조사등실천활동사사상품덕과적교학도생활중거,생활양사품과적교학경정채.
