教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
42期
77-77,68
,共2页
初中学生%历史学习%现状分析
初中學生%歷史學習%現狀分析
초중학생%역사학습%현상분석
初中学生历史学习状况明显改善，但问题不容忽视。建议改革课堂教学模式，重视起始年级的教育，增强学生的学习动力，教学中把握课程目标的整体性，加强薄弱环节的教学，开展课外研究性学习。
初中學生歷史學習狀況明顯改善，但問題不容忽視。建議改革課堂教學模式，重視起始年級的教育，增彊學生的學習動力，教學中把握課程目標的整體性，加彊薄弱環節的教學，開展課外研究性學習。
초중학생역사학습상황명현개선，단문제불용홀시。건의개혁과당교학모식，중시기시년급적교육，증강학생적학습동력，교학중파악과정목표적정체성，가강박약배절적교학，개전과외연구성학습。
