教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
41期
75-75,76
,共2页
于婧%伟伟%王丽娜
于婧%偉偉%王麗娜
우청%위위%왕려나
培养能力%自主学习%全面发展
培養能力%自主學習%全麵髮展
배양능력%자주학습%전면발전
蒙台梭利教育法目的在于刺激儿童的探索创新精神，培养幼儿各个方面的能力。在蒙氏教室里有各种各样的教具和依据儿童不同发展阶段所呈现的身心发展特点而创设的适宜儿童发展的教材。但有些托幼机构并没有真正地理解“蒙台梭利教育法”的精髓，一味地以“蒙台梭利教育法”为理由，以盈利为目的开展教育，这不利于幼儿身心的健康发展。
矇檯梭利教育法目的在于刺激兒童的探索創新精神，培養幼兒各箇方麵的能力。在矇氏教室裏有各種各樣的教具和依據兒童不同髮展階段所呈現的身心髮展特點而創設的適宜兒童髮展的教材。但有些託幼機構併沒有真正地理解“矇檯梭利教育法”的精髓，一味地以“矇檯梭利教育法”為理由，以盈利為目的開展教育，這不利于幼兒身心的健康髮展。
몽태사리교육법목적재우자격인동적탐색창신정신，배양유인각개방면적능력。재몽씨교실리유각충각양적교구화의거인동불동발전계단소정현적신심발전특점이창설적괄의인동발전적교재。단유사탁유궤구병몰유진정지리해“몽태사리교육법”적정수，일미지이“몽태사리교육법”위이유，이영리위목적개전교육，저불리우유인신심적건강발전。
