教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
44期
237-237,238
,共2页
快乐作文%读写结合%诱导点拨
快樂作文%讀寫結閤%誘導點撥
쾌악작문%독사결합%유도점발
俗话说：教学有法，教无定法，贵在得法。在作文教学中，应根据学生的心理发展特征，通过多种形式和手段，调动他们的积极性和创造性，激发他们的写作兴趣，让写作有源、有法、有用。
俗話說：教學有法，教無定法，貴在得法。在作文教學中，應根據學生的心理髮展特徵，通過多種形式和手段，調動他們的積極性和創造性，激髮他們的寫作興趣，讓寫作有源、有法、有用。
속화설：교학유법，교무정법，귀재득법。재작문교학중，응근거학생적심리발전특정，통과다충형식화수단，조동타문적적겁성화창조성，격발타문적사작흥취，양사작유원、유법、유용。
