教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
21期
160-160,161
,共2页
高中%思想政治课%突出%学生主体地位
高中%思想政治課%突齣%學生主體地位
고중%사상정치과%돌출%학생주체지위
随着市场经济的不断发展,中国经济与世界同步接轨的不断加快,全面提高学生素质以适应新世纪对人才挑战的要求,已成为教育界同仁普遍的共识。“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的“三主”教学原则已深入教学实践中。作为一名已经从教二十几年的思想政治课的资深教师,我对于思想政治课中学生主体地位的培养有了自己的一些切身体会。下面就我的教学实践谈自己的几点认识,请各位同仁指正。
隨著市場經濟的不斷髮展,中國經濟與世界同步接軌的不斷加快,全麵提高學生素質以適應新世紀對人纔挑戰的要求,已成為教育界同仁普遍的共識。“以學生為主體,以教師為主導,以訓練為主線”的“三主”教學原則已深入教學實踐中。作為一名已經從教二十幾年的思想政治課的資深教師,我對于思想政治課中學生主體地位的培養有瞭自己的一些切身體會。下麵就我的教學實踐談自己的幾點認識,請各位同仁指正。
수착시장경제적불단발전,중국경제여세계동보접궤적불단가쾌,전면제고학생소질이괄응신세기대인재도전적요구,이성위교육계동인보편적공식。“이학생위주체,이교사위주도,이훈련위주선”적“삼주”교학원칙이심입교학실천중。작위일명이경종교이십궤년적사상정치과적자심교사,아대우사상정치과중학생주체지위적배양유료자기적일사절신체회。하면취아적교학실천담자기적궤점인식,청각위동인지정。